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红榜：寻找雷锋足迹的孩子们——故事之三（2004年3月6日）
央视国际 2004年06月03日 14:54
当同学们在英特网浏览器的地址栏上输入www.leifeng.com或在搜索引擎上键入雷锋二字后，一个网络上的“雷锋”立即展现在你的眼前。那些以雷锋为主题的网站上有关于雷锋的各方面资料，如有毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民等为雷锋的题词；有对雷锋班、雷锋团、雷锋小学的介绍；有很多雷锋本人和其遗物的图片，还有关于雷锋的许多文艺作品的介绍；同学们还可以在雷锋网站上参与相关的讨论。这些图片资料，同学们还可以随意下载，收藏在自己的电脑里。除此之外，同学们还能在网络上搜索到很多学雷锋的感人故事。雷锋的形象和故事在网络这个虚拟的世界里已是无处不在，雷锋精神也会随着网络传播到所有人的心中。
同学1：这网络世界真好，可以把雷锋精神发扬光大。
同学2：那是，21世纪学雷锋应该讲高科技。
同学1：没错，没错，咱们不是有雷锋网站吗，有什么学雷锋的好的新的点子，可以通过网络告诉同学们，这样比我们用嘴巴去宣传可强多了。
史扬：在说说，还有什么和雷锋有关的新鲜事。
同学1：我听说大连有一个开复印店的阿姨，义务印制雷锋头像3000多张，向人们宣传学雷锋。
同学2：还有还有，我听说现在北京有个雷锋俱乐部，好多学雷锋的人都会经常聚集在那里，互相交流学雷锋的经验。
同学1：那咱们这个小组，以后也可以发展成为一个学生学雷锋的俱乐部呀？
同学2：有道理。
同学3：好主意。
同学1：那今天我们说了这么多别人学雷锋的事，我们自己是不是也应该行动起来。
同学3：对对，那咱们干什么呢？大家平时各自都在做好事呀。
史扬：今天我们几个人应该一起来做一件好事。
同学1：那就刚才说的那个，我们一起在雷锋网站上发一个帖子，一起来组织一个学生学雷锋的俱乐部，宣传雷锋精神，让更多的人来学雷锋，这也是我们用实际行动学雷锋嘛。
同学2：高，实在是高。
同学3：行，行行，好，就这么着。
史弘：那废话少说，咱们赶紧行动吧。
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